{"id":18,"date":"2006-06-07T15:49:44","date_gmt":"2006-06-07T20:49:44","guid":{"rendered":"http:\/\/emergenceweb.com\/blog\/?p=18"},"modified":"2006-06-07T15:49:44","modified_gmt":"2006-06-07T20:49:44","slug":"le-dgbl-on-la-nouvelle-frontiere-de-lapperntissage","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/emergenceweb.com\/blog\/2006\/06\/le-dgbl-on-la-nouvelle-frontiere-de-lapperntissage\/","title":{"rendered":"Le DGBL : la nouvelle fronti\u00e8re de l&rsquo;apperntissage ?"},"content":{"rendered":"<p>Le DGBL ???\u00a0 C&rsquo;est quoi au juste ??? C&rsquo;est ce que nos voisins du Sud nomment commun\u00e9ment le \u00abDigital Game Based Learning\u00bb. Le DGBL est en passe de devenir une des nouvelles fronti\u00e8res technologiques de l&rsquo;apprentissage. Pas pour les Baby Boomers, ni pour la g\u00e9n\u00e9ration des X ou des Y qui suivent mais pour ceux que l&rsquo;on nomme les \u00abnatifs du num\u00e9rique\u00bb ou la g\u00e9n\u00e9ration G pour \u00abGaming\u00bb. Ils ont entre 5 et 19 ans et sont : arrogants, sociables, coordonn\u00e9s, flexibles, comp\u00e9titifs, et un brin r\u00e9fractaires \u00e0 l&rsquo;autorit\u00e9 traditionnelle.<\/p>\n<p>Ces natifs du num\u00e9rique, selon l&rsquo;expression consacr\u00e9e par Ren\u00e9 Barsalo de la <a href=\"http:\/\/www.sat.qc.ca\/sommaire-sat.php3?id_rubrique=67\">Soci\u00e9t\u00e9 des Arts et Technologies de Montr\u00e9al (SAT)<\/a> ne se reconnaisent pas dans le syst\u00e8me d&rsquo;\u00e9ducation traditionnel domin\u00e9 par les valeurs f\u00e9minines. Haut taux de d\u00e9crochage scolaire en r\u00e9sulte. Pr\u00e8s de 90 millions d&rsquo;entre eux se retouvent dans le gaming et sont en train de cr\u00e9er un nouveau mod\u00e8le d&rsquo;apprentissage qui leur est propre et qu&rsquo;ils vont amener en entreprise dans 10 ans&#8230;<\/p>\n<p>D\u00e9j\u00e0, certains experts se penchent sur le ph\u00e9nom\u00e8ne dont Marc Prensky avec son livre<a href=\"http:\/\/www.marcprensky.com\/\"> \u00ab\u00a0\u00bbDON&rsquo;T BOTHER ME, MOM &#8212; I&rsquo;M LEARNING\u00a0\u00bb : How Computer and Video Games Are Preparing Your Kids For Twenty-first Century Success &#8212; and How You Can Help\u00bb<\/a>. Des entreprises qu\u00e9b\u00e9coises telles que <a href=\"http:\/\/xaracom.com\/\">Xaracom<\/a>, d\u00e9j\u00e0 tr\u00e8s impliqu\u00e9es dans le VLearning sont aussi du mouvement. Utopie diront certains ?<\/p>\n<p>Immenses possibilit\u00e9 r\u00e9pondront les autres. D\u00e9j\u00e0, les plus grandes compagnies productrices de jeux s&rsquo;int\u00e9ressent \u00e0 ce nouveau ph\u00e9nom\u00e8ne et offrent maintenant des jeux d&rsquo;apprentissage non-violents. Des entreprises comme <a href=\"http:\/\/hopelab.org\/\">Hopelab.org<\/a> offrent\u00a0des jeux comme <a href=\"http:\/\/www.wired.com\/wired\/archive\/14.04\/cancer.html\">Re-Mision<\/a>, qui permet \u00e0 de jeunes patients atteints du cancer d&rsquo;entrer dans leur propre corps et de combattre la maladie. Sceptiques ???\u00a0 Lisez l&rsquo;atticle publi\u00e9 par le fondateur de SIMS, <a href=\"http:\/\/www.wired.com\/wired\/archive\/14.04\/wright.html\">Will Wright, dans le magazine Wired d&rsquo;avril 2006.<\/a><\/p>\n<p><small><em>Powered by<\/em> <a href=\"http:\/\/www.qumana.com\/\">Qumana<\/a><\/small><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Le DGBL ???\u00a0 C&rsquo;est quoi au juste ??? C&rsquo;est ce que nos voisins du Sud nomment commun\u00e9ment le \u00abDigital Game Based Learning\u00bb. Le DGBL est en passe de devenir une des nouvelles fronti\u00e8res technologiques de l&rsquo;apprentissage. Pas pour les Baby Boomers, ni pour la g\u00e9n\u00e9ration des X ou des Y qui suivent mais pour ceux que l&rsquo;on nomme les \u00abnatifs du num\u00e9rique\u00bb ou la g\u00e9n\u00e9ration G pour \u00abGaming\u00bb. Ils ont entre 5 et 19 ans et sont : arrogants, sociables, coordonn\u00e9s, flexibles, comp\u00e9titifs, et un brin r\u00e9fractaires \u00e0 l&rsquo;autorit\u00e9 traditionnelle. Ces natifs du num\u00e9rique, selon l&rsquo;expression consacr\u00e9e par Ren\u00e9 Barsalo de la Soci\u00e9t\u00e9 des Arts et Technologies de Montr\u00e9al (SAT) ne se reconnaisent pas dans le syst\u00e8me d&rsquo;\u00e9ducation traditionnel domin\u00e9 par les valeurs f\u00e9minines. Haut taux de d\u00e9crochage scolaire en r\u00e9sulte. 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