{"id":657,"date":"2008-11-18T20:21:52","date_gmt":"2008-11-19T01:21:52","guid":{"rendered":"http:\/\/emergenceweb.com\/blog\/?p=657"},"modified":"2008-11-18T20:21:52","modified_gmt":"2008-11-19T01:21:52","slug":"sijm08-a-montreal-le-serious-gaming-sort-de-lombre","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/emergenceweb.com\/blog\/2008\/11\/sijm08-a-montreal-le-serious-gaming-sort-de-lombre\/","title":{"rendered":"SIJM08 \u00e0 Montr\u00e9al : le \u00abSerious gaming\u00bb sort de l&rsquo;ombre&#8230;"},"content":{"rendered":"<p>J&rsquo;ai pass\u00e9 la journ\u00e9e au <a href=\"http:\/\/www.sijm.ca\/2008\/\">Sommet international du jeu de Montr\u00e9al<\/a>. C&rsquo;est l&rsquo;\u00e9dition 2008 et \u00e0 cette occasion, les organisateurs ont eu la bonne id\u00e9e de structurer une \u00abpiste\u00bb consacr\u00e9e uniquement au \u00ab\u00a0<a href=\"http:\/\/fr.wikipedia.org\/wiki\/Serious_game\">Serious GamIng<\/a>\u00ab\u00a0, euph\u00e9misme anglophone qui veut nommer la r\u00e9alit\u00e9 du jeu vid\u00e9o appliqu\u00e9e \u00e0 tous les domaines dits s\u00e9rieux de notre vie : l&rsquo;\u00e9ducation, le travail, la sant\u00e9, \u00e0 science, la d\u00e9fense, etc.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone\" src=\"http:\/\/farm4.static.flickr.com\/3031\/3042127598_1f835e5436.jpg?v=0\" alt=\"\" width=\"440\" height=\"333\" \/><\/p>\n<p>Avec la complicit\u00e9 d&rsquo;<a href=\"http:\/\/www.linkedin.com\/pub\/3\/8a6\/a29\">Ovilier Champion<\/a> de l&rsquo;Alliance Num\u00e9rique, qui m&rsquo;a d\u00e9nich\u00e9 une passe de presse, j&rsquo;ai donc assist\u00e9 aux conf\u00e9rences de cette piste et suis tomb\u00e9 sur celle de <a href=\"http:\/\/www.linkedin.com\/pub\/4\/288\/66\">Joseph Biglin<\/a>, fondateur et CEO de TrainingPort Stretegies, une compagnie qui produit de ces jeux pour des compagnies mais aussi pour des commissions scolaires, des universit\u00e9s, pour l&rsquo;arm\u00e9e, etc.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone\" src=\"http:\/\/farm4.static.flickr.com\/3247\/3041285739_dc752260f4.jpg?v=0\" alt=\"\" width=\"439\" height=\"329\" \/><\/p>\n<p><em>Joseph Biglin en conversation avec un\u00a0 militaire de l&rsquo;arm\u00e9e canadienne&#8230;<\/em><\/p>\n<p>Ce fut difficile de couvrir les \u00e9v\u00e8nements de la journ\u00e9e en direct. Fallait d&rsquo;abord \u00eatre capable de trouver comment se brancher au r\u00e9seau sans fil du Palais des congr\u00e8s. On m&rsquo;a\u00a0 d&rsquo;abord dit que le sans fil ne serait disponible que dans la salle de presse avec un code de branchement. Ce qu&rsquo;on nous a pas dit, c&rsquo;est que pour obtenir ce branchement, il fallait absolument utiliser InternetExplorer au lieu de Firefox.<\/p>\n<p>J&rsquo;ai aussi fini par savoir que le sans fil \u00e9tait aussi disponible dans la salle d&rsquo;exposition, o\u00f9 ont lieu les conf\u00e9rences \u00abkeynotes\u00ab ainsi que dans le salon VIP, malheureusement hors limites pour les participants&#8230; Et pas non plus dans les salles de conf\u00e9rences. Dommage pour ma couverture en direct sur Twitter&#8230; J&rsquo;ai donc fait du 140 caract\u00e8res dans la salle de presse apr\u00e8s, question de suppl\u00e9menter mes notes \u00e9crites. Eh oui, la bonne vieille m\u00e9thode dans une conf\u00e9rence sur le suppos\u00e9 <a href=\"http:\/\/fr.wikipedia.org\/wiki\/Web_3.0\">Web 3.0<\/a> et possiblement 4&#8230;<\/p>\n<p>En voici quatre avant de justement compl\u00e9menter :<\/p>\n<p><span class=\"entry-content\">Viens d&rsquo;assister \u00e0 la conf\u00e9rence de Joseph Biglin sur le Serious Gaming  parle de \u00abConstructivism Learning\u00bb <\/span> <span class=\"meta entry-meta\"> <a class=\"entry-date\" rel=\"bookmark\" href=\"http:\/\/twitter.com\/Emergent007\/status\/1011451782\"><span class=\"published\" title=\"2008-11-18T17:55:54+00:00\"> environ 4 heures ago<\/span><\/a> <span>from <a href=\"http:\/\/www.tweetdeck.com\/\">TweetDeck<\/a><\/span> <\/span><\/p>\n<p><span class=\"entry-content\">L&rsquo;entr\u00e9e des jeux vid\u00e9o s\u00e9rieux \u00e0 l&rsquo;\u00e9cole se fera avec XBox ou avec le gPhone ? Les deux&#8230; <\/span> <span class=\"meta entry-meta\"> <a class=\"entry-date\" rel=\"bookmark\" href=\"http:\/\/twitter.com\/Emergent007\/status\/1011466559\"><span class=\"published\" title=\"2008-11-18T18:03:10+00:00\"> environ 4 heures ago<\/span><\/a> <span>from web<\/span> <\/span><span class=\"entry-content\">.<\/span><\/p>\n<p><span class=\"entry-content\">Projets de Serious Gaming aux US : Baltimore County Public Schools, aussi <a rel=\"nofollow\" href=\"http:\/\/www.dimensionm.com\/\" target=\"_blank\">www.dimensionm.com<\/a> <\/span> <span class=\"meta entry-meta\"> <a class=\"entry-date\" rel=\"bookmark\" href=\"http:\/\/twitter.com\/Emergent007\/status\/1011472740\"><span class=\"published\" title=\"2008-11-18T18:06:14+00:00\"> environ 4 heures ago<\/span><\/a> <span>from <a href=\"http:\/\/www.tweetdeck.com\/\">TweetDeck<\/a><\/span> <\/span><\/p>\n<p><span class=\"entry-content\">How do we engage kids in schools ? Not by blocking Internet games sites at school&#8230; <\/span> <span class=\"meta entry-meta\"> <a class=\"entry-date\" rel=\"bookmark\" href=\"http:\/\/twitter.com\/Emergent007\/status\/1011476686\"><span class=\"published\" title=\"2008-11-18T18:08:22+00:00\"> environ 4 heures ago<\/span><\/a> <span>from <a href=\"http:\/\/www.tweetdeck.com\/\">TweetDeck<\/a><\/span> <\/span><\/p>\n<p>Dans le premier de ces \u00abtwits\u00bb\u00ab je fais r\u00e9f\u00e9rence\u00a0 \u00e0 une notion qui n&rsquo;est gu\u00e8re connue ici et qui a soulev\u00e9 l&rsquo;int\u00e9r\u00eat de l&rsquo;ami<a href=\"http:\/\/www.inpowr.com\/blogue\/2008\/05\/09\/entrevue-avec-le-concepteur-dinpowr-christian-joyal\/\"> Christian Joyal d&rsquo;inpowr.<\/a>.. Le \u00ab<a href=\"http:\/\/en.wikipedia.org\/wiki\/Constructivism_(learning_theory)\">Constructivisim Learning<\/a>\u00bb ?\u00a0 Une th\u00e9orie de plus sur l&rsquo;\u00e9ducation qui a \u00e9t\u00e9 r\u00e9cup\u00e9r\u00e9e par ceux qui croient que l&rsquo;appretissage \u00e0 l&rsquo;\u00e9cole ne se base pas sur le \u00abpar coeur\u00bb n\u00e9 des th\u00e9ories du \u00ab\u00a0behaviorisme\u00a0\u00bb mais plut\u00f4t sur le fruit de l&rsquo;exp\u00e9rience utilisateur, comme disent maintenant les ap\u00f4tres de \u00abl&rsquo;<a href=\"http:\/\/fr.wikipedia.org\/wiki\/Utilisabilit%C3%A9\">utilisabilit\u00e9<\/a>\u00bb.<\/p>\n<p>En clair, l&rsquo;apprentissage se fait par le biais de l&rsquo;exp\u00e9rience v\u00e9cue, qu&rsquo;elle soir r\u00e9elle ou virtuelle. D\u00e9j\u00e0, <strong>Marc Prensky <\/strong>a souscrit \u00e0 cette vision dans ses bouquins sur le \u00ab<a href=\"http:\/\/connect.educause.edu\/Library\/EDUCAUSE+Review\/DigitalGameBasedLearningI\/40614\">Digital Game Based Learning<\/a>\u00ab. \u00c0 la r\u00e9cente <a href=\"http:\/\/\">conf\u00e9rence webcom-montr\u00e9al<\/a>, il a parl\u00e9 des r\u00e9ussites de l&rsquo;apprentissage en simulation vid\u00e9o dans le domaine de la chirurgie, exp\u00e9rience dont j&rsquo;ai trait\u00e9 dans <a href=\"http:\/\/emergenceweb.com\/blog\/?p=87\">CE billet<\/a>.<\/p>\n<p>Bref, le \u00ab\u00a0Serious Gaming\u00a0\u00bb ou DGBL entrera dans nos vies dans les prochaines ann\u00e9es, c&rsquo;est un fait accompli mais comment ? \u00c0 en croire M. Biglin, il faudra avant, r\u00e9former les enseignants et trouver un moyen de r\u00e9duire les co\u00fbts d&rsquo;implantation des jeux vid\u00e9os, aussi bien dans les \u00e9coles que dans les entreprises.<\/p>\n<p>Comment ? Par l&rsquo;introduction\u00a0 de nouvelles technologies&#8230; Autant celles de conception que celles de diffusion. Vous voyez le diagramme que j&rsquo;ai maladroitement dessin\u00e9 lors de sa conf\u00e9rence car nous n&rsquo;avions pas acc\u00e8s \u00e0 ses slides&#8230; ?<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone\" src=\"http:\/\/farm4.static.flickr.com\/3136\/3041668733_22e8d37c23.jpg?v=0\" alt=\"\" width=\"435\" height=\"326\" \/><\/p>\n<p><em>J&rsquo;\u00e9cris aussi mal que mon doc&#8230;<\/em><\/p>\n<p>Les premiers jeux ne co\u00fbtaient pas cher mais ne valaient que dalle&#8230; Vient apr\u00e8s la r\u00e9alit\u00e9 virtuelle \u00e0 la <a href=\"http:\/\/secondlifegrid.net\/\">SecondLife<\/a> moins ch\u00e8re mais elle ne concr\u00e9tise pas assez l&rsquo;exp\u00e9rience utilisateur en dressant une fronti\u00e8re entre l&rsquo;apprentissage\u00a0 virtuel et r\u00e9el. Selon Biglin, le \u00ab\u00a0Serious Gaming\u00a0\u00bb sera en mesure de faire le pont entre l&rsquo;exp\u00e9rience et l&rsquo;\u00e9conomie&#8230;<\/p>\n<p>De quelle fa\u00e7on ? En utilisant non pas les ordinateurs \u00e0 l&rsquo;\u00e9cole, trop vieux, et trop chers \u00e0 optimiser mais la XBox et ultimement les gPhones. Pas les iPhones, car  selon lui, ils ne sont pas ouverts aux protocoles de gaming. Tous les jeunes utilisent ces plates-formes moins on\u00e9reuses et plus versatiles, plus \u00abportables\u00bb, plus nomades&#8230;<\/p>\n<p>Reste, comme dans mon dernier \u00abtwit\u00bb, qu&rsquo;il faut r\u00e9former les profs, dont la majorit\u00e9 est r\u00e9fractaire \u00e0 ce type de changement, changer les technologies accessibles et surtout, laisser ouvertes les voies d&rsquo;acc\u00e8s.\u00a0 Ce qui n&rsquo;est pas le cas dans le syst\u00e8me scolaire mais aussi dans les entreprise.<\/p>\n<p>Ce qui vient d&rsquo;\u00eatre dit pour l&rsquo;\u00e9ducation vaut pour tous les autres champs de l&rsquo;activit\u00e9 humaine dont les entreprises. Fini le temps du vieux eLearning et m\u00eame du<a href=\"http:\/\/www.effectivevelocity.com\/page.php?page=vlearning&amp;\"> vLearning<\/a> \u00e0 la SecondLife. Selon Biglin, toutes deux issues du \u00ab\u00a0Behavioral Learning\u00a0\u00bb. Place au \u00abDigital Game Based Learning\u00bb et pour qu&rsquo;enfin notre \u00e9cole comme notre soci\u00e9t\u00e9 s&rsquo;adapte \u00e0 une r\u00e9alit\u00e9 frappante. Cette r\u00e9alit\u00e9, Marc Prensky l&rsquo;avait d\u00e9j\u00e0 d\u00e9finie ainsi dans son dernier bouquin.<\/p>\n<p>\u00abI interviewed a boy that said to me that when he went in his classroon,\u00a0 his teacher was powering him off\u00bb. N&rsquo;essayez plus d&rsquo;asseoir un jeune de la g\u00e9n\u00e9ration \u00abG\u00bb ou \u00abZ\u00bb dans une classe pour une heure \u00e0 \u00e9couter un prof faire une pr\u00e9sentation magistrale. Trop hyperstimul\u00e9s dans leur quotidien et leurs exp\u00e9riences sur WoW, Halo ou autres jeux pour \u00eatre en mesure d&rsquo;\u00eatres immobiles dans une classe&#8230; D&rsquo;o\u00f9 un d\u00e9crochage scolaire qu&rsquo;on s&rsquo;\u00e9vertue \u00e0 comprendre les raisons&#8230; Mais cela c&rsquo;est autre chose&#8230;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>J&rsquo;ai pass\u00e9 la journ\u00e9e au Sommet international du jeu de Montr\u00e9al. C&rsquo;est l&rsquo;\u00e9dition 2008 et \u00e0 cette occasion, les organisateurs ont eu la bonne id\u00e9e de structurer une \u00abpiste\u00bb consacr\u00e9e uniquement au \u00ab\u00a0Serious GamIng\u00ab\u00a0, euph\u00e9misme anglophone qui veut nommer la r\u00e9alit\u00e9 du jeu vid\u00e9o appliqu\u00e9e \u00e0 tous les domaines dits s\u00e9rieux de notre vie : l&rsquo;\u00e9ducation, le travail, la sant\u00e9, \u00e0 science, la d\u00e9fense, etc. Avec la complicit\u00e9 d&rsquo;Ovilier Champion de l&rsquo;Alliance Num\u00e9rique, qui m&rsquo;a d\u00e9nich\u00e9 une passe de presse, j&rsquo;ai donc assist\u00e9 aux conf\u00e9rences de cette piste et suis tomb\u00e9 sur celle de Joseph Biglin, fondateur et CEO de TrainingPort Stretegies, une compagnie qui produit de ces jeux pour des compagnies mais aussi pour des commissions scolaires, des universit\u00e9s, pour l&rsquo;arm\u00e9e, etc. Joseph Biglin en conversation avec un\u00a0 militaire de l&rsquo;arm\u00e9e canadienne&#8230; Ce fut difficile de couvrir les \u00e9v\u00e8nements de la journ\u00e9e en direct. Fallait d&rsquo;abord \u00eatre capable de trouver comment se brancher au r\u00e9seau sans fil du Palais des congr\u00e8s. On m&rsquo;a\u00a0 d&rsquo;abord dit que le sans fil ne serait disponible que dans la salle de presse avec un code de branchement. 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